신학교의 위기

목회자 공급과잉에 대한 경고는 이미 오래전에 시작됐다.

교육부가 3년마다 하는 ‘대학 기본역량 진단’은 사실상 정원을 감축하기 위한 조치로 지난 2018년 9월 전국 323곳의 대학을 대상으로 진행 된 ‘2018년 대학 기본역량 진단’ 결과를 발표했다. 그 결과 성결대, 백석대, 한신대 등 17개 기독교 대학은 자율개선대학으로 분류되어 2021년까지 정원 감축 없이 정부의 지원을 받을 수 있게 됐지만 서울기독대, 서울한영대, 목원대가 역량강화대학으로 진단 받아 정원 10% 감축과 정부의 재정지원이 일부 제한됐다. 기독교 대학 중 유일하게 부산장신대가 ‘재정지원제한대학’으로 분류되어 2021년까지 정원 35% 감축, 국가장학금과 학자금 대출이 제한된바 있다.

이에 부산장신대는 1년간 등록금 면제와 기숙사비 면제라는 파격적인 카드로 이슈가 됐다. 이는 부산장신대가 4개 노회 약 800여 교회들이 100억원의 헌금으로 세워진 준칙 대학으로서 3만평의 학교 캠퍼스에 건물과 부동산 외에 수익용 기본재산이라는 학교 밖에 부동산을 통해서 임대 수익이 있기에 가능하다. 또한 지난 2019년 3월에 부임한 허원구 총장이 시작한 월1만원 계좌후원 운동에 6개월이 채 되기 전 3000명의 후원자가 생기는 등 위기를 기회로 극복하고 있는 사례로 꼽히고 있다.

또한 예장통합 총회 신학교육부에서는 지난 2019년 12월 12일 신학교 통폐합을 위해 간담회를 열고 ‘구조조정위원회’(위원장 박희종 목사, 대봉교회)를 구성했다. 총회 산하 신학대학으로 장로회신학대학교, 서울 장신대학교, 대전신학대학교, 한일장신대학교, 호남신학대학교, 영남신학대학교, 부산장신대학교 등 총 7개교가 있다.

이날 모임은 인구절벽시대의 도래와 정부의 대학교육 개혁정책 시행, 한국교회의 교세 감세 등 신학교육과 목회자 양성의 외부여건 변화에 대해 점검하고자 했다. 그리고 신학교 운영 현황과 개선 방안, 특히 현실적 과제인 목회자 수급 전망과 직영 신학대학교의 신학대학원 운영 개선 방안을 공론화한다는 취지였으나 결과적으로 도움이 됐는지 의문이다.

기독자사고의 위기

2019년 7월, 시도별 교육청의 자율형 사립고 재지정 평가에서 기독자사고 6개교 중 4개교가 재지정 취소 통보를 받았다. 재지정 취소 통보를 받은 자사고 11개 중 기독교계 자율형 사립고등학교가(기독자사고)가 4개(배재고, 신일고, 이대부고, 안산동산고)다. 11월에는 교육부가 초중등교육법 시행령과 시행규칙을 개정하여 2025년에 외고, 자사고, 국제고 일괄 폐지 계획을 발표했다.

이에 안산동산고는 경기도교육청을 상대로 자율형사립고(자사고) 지정취소처분 취소 소송을 제기하고 지난 12월 12일 첫 공판이 열렸다. 이날 안산동산고 측은 도교육청이 제시한 표준안 평가 자체가 문제이며, 점수도 편파적으로 내 요건을 맞추기 힘들다는 취지의 주장을 펼쳤다. 또 처분 과정에서 절차적인 문제도 있었다는 입장이다.

반면 교육청 측은 정성평가 부분은 데이터를 갖고 있는게 아니라 종합적으로 고려하는 부분이라 주관적 평가가 들어간다. 객관적 문서로 된 부분이 있고, 아닌 부분도 있다. 가능한 부분은 제출하고, 나머지는 설명을 하겠다고 답했다.

이날 재판부는 "사실 확정의 문제가 아닌 평가 기준의 문제이기 때문에 평가의 정당성을 밝히려면 근거가 되는 자료를 검증하는 방법밖에 없다"며 교육청 측에 평가 자료를 제출하라고 요청했으며 다음 재판은 3월 5일 이어질 예정이다.

기독자사고 폐지에 대해 기독교교육연구소 박상진 교수는 “건학이념을 구현할 수 있어 재정적인 어려움 속에서도 기독교학교들이 자사고로 전환을 했던 것”이라며 “그런데 일반 사립고에서 종교교육의 자유가 보장되는 어떤 제도적 조치도 취해지기 전에 자사고 재지정 취소라는 방식을 통해 일반고로 전환되도록 하는 것은 기독자사고가 추구했던 가장 중요한 목적을 좌절시키는 것”이라고 지적했다. 그러면서 “무엇보다 교육정책은 여론이 아니라 우리나라의 교육의 방향을 정하고 헌법에 기초해야 하고, 이에 근거한 법률에 의해서 합리적이고 공정하게 집행되어야 한다”고 덧붙였다.

박 교수는 기독자사고의 재지정 취소에 대한 향후과제로 △일반고와 자사고의 대립구조 극복 △사학의 연대 대응 △기독교계 공통의 입장 필요 △수평적 다양성의 추구 △종교계 학교의 선지원제 △학부모의 학교선택권 운동 △한국교회의 적극적인 관심과 참여를 당부했다.

정성경 기자 다른기사 보기